一、我們的童軍匯

童軍匯的宗旨是：六合至尊，共生共贏。

童軍匯的愿景是：匯智匯資，云匯天下。

童軍匯的核心價(jià)值觀是：志同道合、相互信任、沒(méi)有邊界、眾生平等、自治共創(chuàng)、共享成果。

童軍匯是非政府的社會(huì)組織，沿襲國(guó)際童軍的訓(xùn)練體系，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)，以立德，立言，立功為宗旨，讓中國(guó)數(shù)億青少年走出教室，在自然中歷練與成長(zhǎng)；訓(xùn)練課程分為探險(xiǎn)勛章、德行勛章、社會(huì)勛章、生活勛章、藝術(shù)勛章、智慧勛章與手工勛章七個(gè)系統(tǒng)組成，涵蓋青少年和兒童成長(zhǎng)的各個(gè)層面。

童軍運(yùn)動(dòng)于1907年由英國(guó)人貝登堡勛爵創(chuàng)立。他主張把大自然的意識(shí)融入童軍活動(dòng)中，寓活動(dòng)與訓(xùn)練，培訓(xùn)青少年領(lǐng)導(dǎo)才能。
世界童軍運(yùn)動(dòng)——是一個(gè)龐大的青年運(yùn)動(dòng)。是一個(gè)不分種族、信仰和背景、非政治性、而自愿參與的世界性青年運(yùn)動(dòng)。是目前世界上影響最為廣泛的非營(yíng)利性、非政府的青少年組織之一，其組織遍及216國(guó)家和地區(qū)，成員達(dá)2800萬(wàn)人。世界超過(guò)200個(gè)不同的地方有童軍運(yùn)動(dòng)。自1907年創(chuàng)立以來(lái)已經(jīng)有超過(guò)三億人曾當(dāng)過(guò)童軍。每年各地均舉行大型的童軍活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)和文化，促進(jìn)彼此了解和世界和平。
童子軍誓詞：
    我發(fā)誓要盡我全力，完成對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，遵守童子軍準(zhǔn)則，幫助他人，強(qiáng)健體魄，心知健康。
童子軍準(zhǔn)則：
    童子軍可信、忠誠(chéng)、助人、友善、有禮、善良、守紀(jì)、樂(lè)觀、節(jié)約、勇敢、清潔、謙恭。
童子軍使命：
    在學(xué)習(xí)和鍛煉中給孩子們灌輸遵紀(jì)守法和倫理道德的觀念，這將是年輕人一生受益的指南！
    最重要的一點(diǎn)：童子軍的訓(xùn)練課程會(huì)建立孩子的自尊心、自信心和自我責(zé)任感。同時(shí)將會(huì)使孩子們認(rèn)識(shí)到自我的重要性，無(wú)論挑戰(zhàn)成功或是失敗，都會(huì)得到最大的鼓勵(lì)和最好的認(rèn)可，并使孩子們樹(shù)立強(qiáng)大的自信！
童子軍的目標(biāo)：
教導(dǎo)童子軍成員實(shí)現(xiàn)自我超越，擁有責(zé)任感、使命感、信任感，以獨(dú)特的訓(xùn)練方式教導(dǎo)團(tuán)員學(xué)會(huì)急救、救生、發(fā)信號(hào)、游泳、徒步行走、觀察大自然、船藝、手工藝、露營(yíng)術(shù)、森林知識(shí)、河流知識(shí)、狩獵、釣魚(yú)、獲取食物、制造各類(lèi)器具等生存技能。童子軍的訓(xùn)練，不但使孩子擁有新的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)其責(zé)任感和合作意識(shí)，更讓孩子們?cè)诓痪玫膶��?lái)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，以適應(yīng)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

童軍的影響：
    迄今為止，在童子軍走過(guò)的百年歷史中，大約有近三億人曾經(jīng)參加過(guò)童子軍，其中包括許多當(dāng)今的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、商界領(lǐng)袖，以及各行各業(yè)的人才。

奧巴馬  美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)（鷹童軍）
羅斯福  第32屆美國(guó)總統(tǒng)（鷹童軍）
古斯塔夫•卡爾十六世  瑞典國(guó)王（幼童軍）
林頓••約翰遜•貝斯恩  第36屆美國(guó)總統(tǒng)（鷹童軍）
喬治•約翰  英國(guó)總理（瓦西蒂童軍）
多伯特•蓋茨  美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)（幼童軍）
尼爾•阿姆斯特朗  第一位登上月球上行走的宇航員（鷹童軍）
杰拉爾德•魯?shù)婪?#8226;福特  美國(guó)第38屆總統(tǒng)（幼童軍）
比爾•蓋茨  世界首富、微軟公司的創(chuàng)始人（聲明童軍）
斯蒂芬•布雷爾  美國(guó)最高法院大法官（鷹童軍）
威廉•貝內(nèi)特  美國(guó)前教育部長(zhǎng)（鷹童軍）
卡爾松•英格瓦  瑞典首相（探索童軍）
Barber•B•Conable  世界銀行總裁和國(guó)會(huì)議員（鷹童軍）
德懷特•大衛(wèi)•艾森豪威爾  第34屆美國(guó)總統(tǒng)（鷹童軍）
萊茵斯（Reines）  1995年諾貝爾物理獎(jiǎng)（鷹童軍）
比爾•克林頓  第42屆美國(guó)總統(tǒng)（幼童軍）
小布什  美國(guó)第43屆總統(tǒng)（鷹童軍）
哈里森•福特  曾出演“星球大戰(zhàn)”“奪寶奇兵”（瓦西蒂童軍）
詹森•丹  1994年Lillihammer奧運(yùn)會(huì)速度滑冰冠軍（海童軍）

    在登上月球的12名宇航員中就有11名曾是童子軍成員，美國(guó)自西奧多.羅斯�？偨y(tǒng)至現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬，共19位美國(guó)總統(tǒng)參加過(guò)童子軍，童子軍的訓(xùn)練為他們鋪就了邁向白宮之路！　　
　　美國(guó)前總統(tǒng)福特說(shuō)：“我可以毫不猶豫地說(shuō)，如果沒(méi)有童子軍精神，我不會(huì)成為一名好運(yùn)動(dòng)員，不可能成為一名好的海軍軍官,也不可能成為一名好的參議員，更不可能成為一名隨時(shí)都能做好一切準(zhǔn)備的總統(tǒng)。

童子軍的優(yōu)勢(shì)：
對(duì)于參加過(guò)童子軍的團(tuán)員，在未來(lái)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，以及在美國(guó)尋找工作，都會(huì)有相應(yīng)的幫助。

二、童軍匯的三大制度

童軍匯通過(guò)榮譽(yù)制度、小隊(duì)制度、徽章制度三大制度支撐童軍匯的常態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，在學(xué)習(xí)、行動(dòng)、認(rèn)知、反饋中不斷修正完善。最終建立起健康、完善、自運(yùn)轉(zhuǎn)的童軍匯生態(tài)體系。

三、童軍匯的課程理念

童軍匯領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)--抽取了童軍最精華的元素與訓(xùn)練方法，以LDP價(jià)值培養(yǎng)為核心，在專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持從做中學(xué)（Learning by doing）和自主選擇（Challenge by choice）的原則，讓每一個(gè)營(yíng)員在團(tuán)隊(duì)中都扮演著重要的角色，承擔(dān)必要的責(zé)任，做出影響團(tuán)隊(duì)的決策，這樣的體驗(yàn)給予他們真正的團(tuán)隊(duì)歸屬感和責(zé)任感。

將從五個(gè)方面出發(fā)，特設(shè)相關(guān)的主題訓(xùn)練，讓孩子在學(xué)會(huì)技能的同時(shí)，也提高自己的綜合能力，融入集體，適應(yīng)社會(huì)。

1、自我照顧

培養(yǎng)積極正面的個(gè)人價(jià)值觀

生活中每一個(gè)家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子的安全，樂(lè)行的菁莪周末營(yíng)將帶領(lǐng)孩子從了解生活常識(shí)入手，讓孩子在有趣的動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種情況并自我照顧。

2、身體素質(zhì)

提升身心素質(zhì)，樹(shù)立孩子的同理心

在各種特設(shè)的童軍活動(dòng)中鍛煉個(gè)人的體能、身心協(xié)調(diào)能力，在面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志力。

3、領(lǐng)導(dǎo)力

個(gè)人領(lǐng)袖潛能激發(fā)

成為世界公民所必不可少的團(tuán)體意識(shí)及能力的塑造，通過(guò)全過(guò)程的團(tuán)隊(duì)式活動(dòng)/體驗(yàn)，從各方面培養(yǎng)營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)共贏意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)力提升是童軍項(xiàng)目最有價(jià)值的體驗(yàn)之一。

4、個(gè)人修養(yǎng)

提高與人的相處能力，適應(yīng)社會(huì)。

參與童軍的訓(xùn)練促進(jìn)了孩子和父母的交流互動(dòng)，讓孩子更懂得和父母、朋友、老師分享他的興趣愛(ài)好，與人相處能力得到提升。

5、戶(hù)外技能

學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、生存能力的三重提升

讓孩子在面對(duì)新事物的情況下，激發(fā)學(xué)習(xí)和探索的興趣。學(xué)習(xí)常用的戶(hù)外技能，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立能力，意志力。

童軍匯周末訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間為周六、日

四、童軍匯的數(shù)字云平臺(tái)

童軍匯利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和童軍匯數(shù)字云平臺(tái)，運(yùn)用全新的模式，將互聯(lián)網(wǎng)和童軍匯集聚的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行深度融合，在未知領(lǐng)域創(chuàng)造出全新的童軍匯生態(tài)體系。

童軍匯數(shù)字云平臺(tái)將由童軍匯實(shí)力童軍領(lǐng)袖共同出資，由童軍匯從事金融和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的童軍領(lǐng)袖共同研發(fā)。

童軍匯數(shù)字云平臺(tái)正在搭建中，請(qǐng)關(guān)注。

五、童軍匯的組織架構(gòu)

1、童軍匯的運(yùn)營(yíng)公司名稱(chēng)為：湖北特斯拉傳媒有限公司

         2、社團(tuán)機(jī)構(gòu)為：中國(guó)童軍俱樂(lè)部

        3、公益網(wǎng)站為：童軍樂(lè)園www.sonoramagazine.com

 4、童軍匯的區(qū)域圈群劃分

童軍匯的區(qū)域圈群按中心城市北京、上海、廣州、成都、武漢和境外劃分，形成便于交流的東、南、西、北、中、外六大區(qū)域。

查左握禮的起源，是原由當(dāng)年的貝登堡將軍駐防非洲，看到當(dāng)?shù)貎蓚�(gè)土人種族，時(shí)常彼此作戰(zhàn)，互不相讓?zhuān)瑩p失慘重。有一天，他們突然了解和善相處較為好些，于是就將手中所時(shí)的矛與盾丟棄，他們相遇時(shí)，就伸出左手致敬，以示未攜帶武器。這樣方能使對(duì)方相信是友善的對(duì)待。因此，貝登堡將軍把左握禮介紹給世界各國(guó)的童軍采用。

七、世界童軍徽

世界童軍徽

三個(gè)尖端，代表“童軍諾言的三項(xiàng)主要內(nèi)容”